Magisterio

Apuntes para estudiantes universitarios de Magisterio, Magisterio de Educación Musical, Magisterio de Educación Física y Magisterio de Educación Especial

Liderazgo Efectivo y Diagnóstico Organizacional: Teorías y Métodos

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hace 1 mes
por Javier en

Estilos de Liderazgo

Estilo Autocrático

Este estilo se basa en que la autoridad y el poder provienen del puesto que se ocupa. De este modo, el poder se concentra en aquellos que ocupan un cargo de dirección y la comunicación se desarrolla de forma unilateral, es decir, desde el jefe hacia los subordinados. Son los superiores los que fijan las funciones organizativas, sin la participación del grupo:

  • Determinan las políticas y planes a seguir.
  • Definen la organización del trabajo, la distribución (más…)

Sociología del Profesorado: Roles, Desafíos y Evolución en España

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hace 2 meses
por Javier en

Sociología del Profesorado: Roles, Desafíos y Evolución

El interés de la Sociología por el profesorado se centra en el conocimiento de la posición que ocupa en el interior de la estructura social (profesorado como categoría social) y el papel que juega en el sistema educativo (profesorado como agente educativo), considerando la temporalidad del resto de los agentes: alumnos, padres o autoridades políticas educativas. La Sociología de la Educación se ha ocupado del estudio del profesorado (más…)

Investigación Científica: Procesos Cuantitativos y Cualitativos según Hernández Sampieri

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hace 2 meses
por Javier en

Metodología de la Investigación: Enfoques Cuantitativo y Cualitativo

Este documento se basa en la investigación de problemas y su metodología según el Dr. Roberto Hernández Sampieri, tomando como referencia las estrategias propuestas por Grinell. Se abordan los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus procesos y características.

Estrategias Generales de Investigación (Según Grinell y Adaptado de Hernández Sampieri)

  1. Observación y evaluación de fenómenos.
  2. Establecimiento de suposiciones o (más…)

Estructura Social y Sistemas de Subsistencia: Un Enfoque Educativo

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hace 4 meses
por Javier en

Estructura Social y Sistemas de Subsistencia

Sistema de Subsistencia

Para los funcionalistas, el sistema de subsistencia es el conjunto de estrategias de adaptación y control del medio. Para los materialistas, es el principio básico de organización. Los funcionalistas se clasifican según cómo se obtienen los productos básicos (cazadores-recolectores). Los materialistas clasifican cada sistema, llamado modo de producción, en: forrajeros, aldeanos, esclavistas, germánicos (método feudal) e (más…)

El Juego en la Educación Infantil: Diversidad y Adaptación

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hace 6 meses
por Javier en

El Juego en la Educación Infantil

Educación Formal y No Formal

Educación formal: aquella educación institucionalizada, intencionada y planificada por organizaciones públicas y organismos privados acreditados para ello que, en su conjunto, constituyen el sistema educativo formal del país.

Educación no formal: hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, fuera de la estructura del sistema escolarizado, así mismo pretendiendo desarrollar competencias (más…)

Ecoauditoría en Municipios Turísticos: Guía para la Excelencia Ambiental

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hace 6 meses
por Javier en

T.3


Los municipios turísticos se enfrentan a una tarea compleja, que consiste en conjugar la presión que ejerce el desarrollo del producto turístico con la demanda social que busca mejorar los niveles de calidad de vida.En este contexto, cada municipio debe cumplir no sólo las exigencias mínimas de la legislación, sino que ha de ir más allá en busca de la “excelencia ambiental”, que se considera un elemento clave de la competitividad. Todo esto exige introducir las variables ambientales (más…)

Ocio, paro y tiempo desocupado

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hace 11 años
por Javier en

El tiempo de trabajo es el dedicado a las labores necesarias para subsistir, tareas encaminadas a procurarnos alimento y vivienda. La jornada laboral media para un trabajador es de ocho horas diarias (cuarenta horas semanales). Para la mayoría de las personas que conforman nuestra sociedad occidental industrializada el tiempo libre se gana con el tiempo de trabajo.
Las obligaciones no laborales, que incluyen tareas como el cuidado de los familiares, el cuidado del hogar, gestiones burocráticas, (más…)

Desarrollo de la infancia temprana

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hace 11 años
por Javier en

1. Explica el desarrollo físico de la infancia temprana de 0 a 2 años (qué es, aspectos bajo los que se manifiesta y leyes)


-El desarrollo físico es un proceso que comienza con la fecundación del óvulo y que continúa a lo largo de las diferentes etapas del ciclo vital.
Este proceso se manifiesta en diversos aspectos como: el tamaño (los sujetos se hacen cada vez más grandes), la amplitud de las funciones (las funciones se van haciendo cada vez más complejas) y la interacción entre las (más…)

Integración

hace 12 años
por Javier en

VIII. No colaborarás en la creación ni en la consolidación de servicios étnicos.

Conviene analizar el concepto de integración (o de sumisión) implícito en el discurso de las Administraciones que promueven o contratan estos servicios. Existen otras medidas alternativas al mediador cultural, que debería ejercer su función como último recurso, cuando no hubiese soluciones más espontáneas (familia, amigos, vecinos, etc. que se ofrezcan a ayudar). Si todos somos iguales, todos debemos poder (más…)

Componentes de la Alfabetización de un niño

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hace 13 años
por Maribel en

Lenguaje oral 

Todos los aspectos del desarrollo del lenguaje oral, la amplitud del vocabulario, los conocimientos morfológicos y sintácticos, así como las características fonológicas de las palabras, son relevantes para aprender a leer y escribir.

Conciencia fonológica

Destreza metalingüística, a partir de la combinación de un conjunto limitado de sonidos.

Conocimiento del alfabeto

El número de letras del alfabeto que los niños conocen como parte de una palabra, por su sonido o por su nombre.  (más…)

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