Apuntes y cursos para estudiantes
Magisterio
Apuntes para estudiantes universitarios de Magisterio, Magisterio de Educación Musical, Magisterio de Educación Física y Magisterio de Educación Especial
Estatuto y Requisitos del Profesor de Religión Católica en España: DECA, Missio Canónica y Situación Laboral
0hace 2 meses
por Javier
en Magisterio
El Rol y las Competencias del Profesor de Religión Católica
¿Qué distingue al profesor de religión en su materia?
Un profesor de religión se supone que debe ser un especialista en la enseñanza de la religión católica. No solo debe saber más de Teología Católica y poseer una síntesis orgánica y razonada de ella, sino también debe saber enseñarla, es decir, debe poseer los instrumentos mínimos y las destrezas propias de la pedagogía y la didáctica específica de la doctrina católica. (más…)
Fundamentos de la Perspectiva de Género: Claves para la Igualdad y Transformación Social
0hace 4 meses
por Javier
en Magisterio
El pensamiento feminista ha influido en la institucionalización de la perspectiva de género, creando estrategias políticas para combatir la desigualdad y resultando en un aumento de la presencia y visibilidad de la mujer en el ámbito público. Sin embargo, esta simetría entre mujeres y hombres no se ve reflejada en el ámbito privado. Esta institucionalización llegó acompañada de dos términos fundamentales para el movimiento: empowerment y mainstreaming (transversalidad). La IV Conferencia (más…)
Segmentación de Audiencias y Comunicación Inclusiva: Estrategias con Enfoque de Género
0hace 4 meses
por Javier
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Segmentación del Público Objetivo
La segmentación del público objetivo es fundamental para dividir y agrupar a las personas por características comunes. Esta segmentación permite crear mensajes ajustados a cada grupo, considerando sus diferentes formas de pensar y necesidades, y facilita la decisión sobre a qué grupo dirigir una campaña específica.
Definición de Segmentación del Público
La segmentación del público es la separación de la población en colectivos o grupos con características, (más…)
Elementos Clave de la Investigación: Objetivos, Variables y su Operacionalización
0hace 6 meses
por Javier
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Objetivo General
El objetivo general debe estar en plena coherencia con las interrogantes y el título de la investigación; representa la finalidad máxima que se persigue a través del estudio.
Características del Objetivo General
- Debe ser expresado en modo afirmativo, de forma clara y precisa.
- Se redacta comenzando con un verbo en infinitivo.
- Indica el propósito central del proyecto.
- Es a largo plazo.
- Tiene relación con el área temática que se pretende estudiar y con el título de la investigación. (más…)
Liderazgo Efectivo y Diagnóstico Organizacional: Teorías y Métodos
0hace 9 meses
por Javier
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Estilos de Liderazgo
Estilo Autocrático
Este estilo se basa en que la autoridad y el poder provienen del puesto que se ocupa. De este modo, el poder se concentra en aquellos que ocupan un cargo de dirección y la comunicación se desarrolla de forma unilateral, es decir, desde el jefe hacia los subordinados. Son los superiores los que fijan las funciones organizativas, sin la participación del grupo:
- Determinan las políticas y planes a seguir.
- Definen la organización del trabajo, la distribución (más…)
Sociología del Profesorado: Roles, Desafíos y Evolución en España
0hace 10 meses
por Javier
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Sociología del Profesorado: Roles, Desafíos y Evolución
El interés de la Sociología por el profesorado se centra en el conocimiento de la posición que ocupa en el interior de la estructura social (profesorado como categoría social) y el papel que juega en el sistema educativo (profesorado como agente educativo), considerando la temporalidad del resto de los agentes: alumnos, padres o autoridades políticas educativas. La Sociología de la Educación se ha ocupado del estudio del profesorado (más…)
Investigación Científica: Procesos Cuantitativos y Cualitativos según Hernández Sampieri
0hace 10 meses
por Javier
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Metodología de la Investigación: Enfoques Cuantitativo y Cualitativo
Este documento se basa en la investigación de problemas y su metodología según el Dr. Roberto Hernández Sampieri, tomando como referencia las estrategias propuestas por Grinell. Se abordan los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus procesos y características.
Estrategias Generales de Investigación (Según Grinell y Adaptado de Hernández Sampieri)
- Observación y evaluación de fenómenos.
- Establecimiento de suposiciones o (más…)
Estructura Social y Sistemas de Subsistencia: Un Enfoque Educativo
0hace 1 año
por Javier
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Estructura Social y Sistemas de Subsistencia
Sistema de Subsistencia
Para los funcionalistas, el sistema de subsistencia es el conjunto de estrategias de adaptación y control del medio. Para los materialistas, es el principio básico de organización. Los funcionalistas se clasifican según cómo se obtienen los productos básicos (cazadores-recolectores). Los materialistas clasifican cada sistema, llamado modo de producción, en: forrajeros, aldeanos, esclavistas, germánicos (método feudal) e (más…)
El Juego en la Educación Infantil: Diversidad y Adaptación
0hace 1 año
por Javier
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El Juego en la Educación Infantil
Educación Formal y No Formal
Educación formal: aquella educación institucionalizada, intencionada y planificada por organizaciones públicas y organismos privados acreditados para ello que, en su conjunto, constituyen el sistema educativo formal del país.
Educación no formal: hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, fuera de la estructura del sistema escolarizado, así mismo pretendiendo desarrollar competencias (más…)
Ecoauditoría en Municipios Turísticos: Guía para la Excelencia Ambiental
0hace 1 año
por Javier
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T.3
Los municipios turísticos se enfrentan a una tarea compleja, que consiste en conjugar la presión que ejerce el desarrollo del producto turístico con la demanda social que busca mejorar los niveles de calidad de vida.En este contexto, cada municipio debe cumplir no sólo las exigencias mínimas de la legislación, sino que ha de ir más allá en busca de la “excelencia ambiental”, que se considera un elemento clave de la competitividad. Todo esto exige introducir las variables ambientales (más…)