Apuntes y cursos para estudiantes
Universidad
Apuntes útiles para estudiantes de carreras, grados y otros títulos universitarios
Intervención educativa y competencias clave en Ciencias Sociales y Ciencias Naturales: principios, estrategias y técnicas en Educación Primaria
hace 11 horas
por Javier
en Magisterio
Intervención educativa en el área de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales
Para concluir con el punto 1 de nuestro tema, hablamos de la intervención educativa. En este apartado vamos a hablar de los principios, estrategias y técnicas sobre las que debe partir la enseñanza de este área.
Principios de intervención educativa
Comenzamos con los principios de intervención educativa, que son los elementos metodológicos que dotan de coherencia horizontal y vertical a nuestro sistema educativo:
- Coherencia (más…)
Métodos y Estilos de Enseñanza en Educación Física según Delgado y Sicilia
hace 6 días
por Javier
en Magisterio
Métodos de Enseñanza
Delgado y Sicilia (2002) definen método como el conjunto de momentos y técnicas, lógicamente coordinados, para dirigir el aprendizaje del alumno hacia unos objetivos determinados.
1. Estilos de Enseñanza
Según Delgado y Sicilia (2002), el estilo de enseñanza es la «manera relativamente estable en que el profesor, de forma reflexiva, adapta su enseñanza al contexto, objetivos, contenidos y alumnos, interaccionando mutuamente y adoptando las decisiones al momento concreto (más…)
Canales de Distribución y Estrategias de Comunicación Comercial
1. Fundamentos de la Distribución Comercial
1. ¿A qué se denomina distribución?
Se denomina distribución a la función comercial que consiste en poner los productos al alcance del mercado.
2. ¿Qué son los canales de distribución?
Se denominan canales de distribución a las líneas o conductos a través de los cuales se efectúa la función de la distribución.
3. Tipos de distribución
Existen cuatro tipos básicos de distribución:
- Distribución exclusiva
- Distribución selectiva
- Distribución intensiva
- Distribución (más…)
Gestión del Talento y Pedagogía Empresarial en la Sociedad del Conocimiento
hace 1 mes
por Javier
en Magisterio
Gestión del Talento y la Sociedad del Conocimiento: la Pedagogía en la Empresa
Características
| SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN | SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO |
|---|---|
Sociedad 4.0 Tecnología en información y sistemas | Sociedad 5.0 Sociedad inteligente que aprende. Comunicación interactiva. |
Organizaciones globalizadas. | Organización basada en la ciencia, tecnología, centrada en el ser humano. |
Segunda mitad del siglo XX | Inicia en el siglo XXI |
Uso del internet | Uso de las redes sociales, blogs, wiki. Big data, inteligencia (más…) |
Fundamentos del Estado y Organización de los Poderes Públicos en la Constitución
Fines Esenciales del Estado (Artículo 3)
El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a la dignidad, el ejercicio democrático y la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución.
De la Nacionalidad y la Ciudadanía
Nacionalidad por Nacimiento (Artículo (más…)
Estructura del Sector Público y Funcionamiento de los Presupuestos Generales del Estado
1. Criterios de Delimitación del Sector Público
El sector público se define como «aquella parte de la economía nacional, empresarial o no, que está situada bajo la autoridad de los poderes públicos».
Sin embargo, la frontera que delimita el ámbito de lo público y de lo privado es frecuentemente difusa. Normalmente se utilizan tres tipos de criterios para determinar la naturaleza, pública o privada, de cada actividad e institución: económicos, jurídicos y contables.
A) Criterios Económicos
Se (más…)
Fundamentos de Macroeconomía: Empleo, Inflación y Crecimiento Económico
Introducción a la Macroeconomía
La macroeconomía es la parte de la economía que se ocupa de analizar las relaciones existentes entre las variables y las magnitudes macroeconómicas más significativas (agregados macroeconómicos).
El Pleno Empleo
Uno de los objetivos más importantes de la macroeconomía es conseguir el pleno empleo de los recursos productivos, ya que de su plena utilización dependerá que la economía se desenvuelva sobre la FPP (Frontera de Posibilidades de Producción), que (más…)
Derechos Fundamentales y Organización Jurídica del Estado Peruano
De la Persona y de la Sociedad
Capítulo I: Derechos Fundamentales de la Persona
Artículo 1.- Defensa de la persona humana: La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Artículo 2.- Derechos fundamentales de la persona: Toda persona tiene derecho:
- 1. A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y física y a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece.
- 2. A la igualdad ante (más…)
Tratados Internacionales y la Convención de Viena: Marco Jurídico y Aplicación
LOS TRATADOS COMO FUENTE DEL DERECHO INTERNACIONAL
Los tratados son la fuente primordial del Derecho Internacional (DI); de ahí que sea necesario ubicarlos dentro del esquema general de las fuentes de este ordenamiento. Siguiendo un criterio enumerativo, encontramos que en el Art. 38 del Estatuto de la Corte Internacional de Justicia (CIJ) se establece que, para decidir, la Corte debe aplicar:
- Las convenciones internacionales, sean de carácter general o particular, vigentes entre las partes litigantes. (más…)
El Deporte como Fenómeno Sociocultural y Educativo
hace 2 meses
por Javier
en Magisterio
Evolución histórica del deporte
A finales del siglo XIX y de la mano del inglés Thomas Arnold, se introduce en la escuela el deporte como actividad educativa para desarrollar cualidades morales y de salud, desplazando a la Gimnasia Sueca. Por otra parte, con la restauración de los Juegos Olímpicos por parte de Pierre de Coubertin, el deporte se convierte en una actividad de masas.
A. El deporte como fenómeno social y cultural
Hoy día, supone la forma más común de entender la actividad física (más…)